精准帮扶促提质 国培赋能助成长 —— 广西 2026 年“国培计划”金秀县“一对一”精准帮扶培训顺利开班

        10月19日上午，广西 2026 年 “国培计划” 自治区统筹项目 —— 来宾市金秀县“一对一”精准帮扶培训正式开班。来自金秀瑶族自治县的50名义务教育学校管理者、50名专兼职教研员以及100名骨干教师参加了开班仪式。

        金秀瑶族自治县教育局县委教育工委书记、县教育局体育局党组书记、局长梁潇慜作动员讲话，她结合金秀作为国家乡村振兴重点帮扶县基础教育发展实际，对全体参训学员提出三点要求。第一，提高政治站位，深刻把握国培项目重要价值。全体学员要充分认识本次 “一对一” 精准帮扶培训对破解县域师资结构性矛盾、补齐乡村教育短板的重要意义，牢记立德树人根本任务，把铸牢中华民族共同体意识融入教育全过程，珍惜来之不易的国家级研修平台。第二，坚持问题导向，做到学思践悟学以致用。要立足学校管理、教研开展、课堂教学中的现实痛点，带着问题学、联系实际思，主动参与研讨交流，吸收先进办学理念、课堂教学实操方法，把培训所学转化为改进工作的实际举措。第三，强化责任担当，严守培训纪律发挥种子效应。严格遵守培训各项管理制度，转变身份、静心参训；参训的校长、教研员、骨干教师要当好县域教育的 “种子学员”，学成之后发挥示范辐射作用，带动片区、学校教师共同进步，破解乡村学校 “输血有余、造血不足” 难题。

        广西师范大学继续教育学院副院长李敏致辞并对项目进行解读，她对全体参训学员的到来表示热烈欢迎、对金秀县教育局的大力支持表示诚挚的感谢。她介绍，广西师范大学深耕教师教育多年，拥有雄厚的专家师资、实践跟岗基地与数字化研修平台。本项目前期完成充分训前调研，紧扣金秀学校管理者、教研员、骨干教师真实诉求，构建 “集中培训与跟岗学习 + 送教下乡与校本教研指导 + AI 赋能网络工作坊研修” 三阶段闭环培训体系。本次培训聚焦学校管理者、专兼职教研员、学科骨干三支核心队伍，实行分层分类、按需施教、精准赋能，靶向补齐管理短板、教研弱项与教学短板，建强本土骨干教师队伍，为县域教育高质量发展赋能。后续将组织三支本土骨干团队深入薄弱学校开展入校诊断、示范课展示、联合教研，依托线上工作坊开展长期训后跟踪指导，建立 “学校管理者 + 教研员 + 骨干教师” 三级联动帮扶模式。她希望广大学员以空杯心态投入学习，主动交流碰撞，学有所悟、研有所得，真正实现 “培训一人、带动一片、提升一校”。

        金秀瑶族自治县桐木中学校长韦木芳作为学员代表在会上作表态发言。他代表全体参训学员感谢自治区、县教育局与广西师范大学搭建的优质研修平台，表示全体学员将迅速完成角色转变，严格遵守培训纪律；立足金秀乡村教育教学实际，积极参与专题学习、案例研讨、跟岗观摩；主动反思自身工作短板，认真完成各项研修任务。培训结束后，会把先进的教育理念、管理经验、教学方法带回学校，做好成果转化与传帮带，积极投身县域 “一对一” 精准帮扶实践，为推动金秀县义务教育高质量均衡发展贡献力量。

        本次集中培训为期5天，10月22日集中研修结束后，11月16日—20日将开展送教下乡校本教研指导，同步开启贯穿全程的线上网络工作坊研修，持续做好训后跟踪指导，构建长效帮扶机制。