10月25日上午,2026年“国培计划”来宾市统筹项目——来宾市初中历史骨干教师能力提升培训班在来宾市正式开班。来宾市教师培训中心主任廖干英,广西师范大学继续教育学院副院长李敏出席开班仪式,全市70名初中历史骨干教师参加本次培训。
开班式上,廖干英主任作开班动员讲话。他指出,本次国培是来宾市加强初中历史骨干教师队伍建设、深化历史学科课堂改革、落实立德树人根本任务的重要契机,为全市历史教师搭建专业提升、互学共进的优质平台。他对全体参训学员提出六点要求:一是提高站位,统一认识,深刻领会本次培训的重要意义,充分认识历史学科的育人价值;二是转变身份,端正态度,暂时放下日常教学管理事务,以学员的身份全身心投入研修学习;三是学思结合,提高效率,带着教学中的困惑参与学习,把所学理论方法和课堂实践结合起来,杜绝浅层化、形式化学习;四是遵守纪律,服从管理,严格落实培训考勤、课堂管理各项规定,不迟到、不早退、不旷课,自觉维护良好的培训秩序;五是积累资源,丰富教学经验,主动向授课专家、同行学员请教,收集优质教学资源,拓宽教研视野;六是细读研修手册,落实行动,认真研读培训相关要求,明晰学习任务,把培训收获转化为改进教学的实际行动,真正做到学有所获、学以致用,发挥骨干教师的示范辐射作用。
李敏副院长代表承办方广西师范大学致辞并解读培训方案,向全体参训教师致以热烈欢迎,对来宾市教师培训中心的统筹组织与大力支持表示衷心感谢。她指出,当前县域初中历史教学存在史料教学落地难、大单元设计薄弱、教研交流渠道有限等现实困境,本次培训立足来宾一线历史课堂实际,精准对接教师专业发展需求。她简要介绍了广西师范大学在教师教育培训方面的积淀与优势,说明了本次培训课程设置、研修安排、专家团队构成、考核管理等内容,希望参训教师把握国培学习机遇,认真完成各项学习任务,在研修中互学互促、共同成长。
随后,培训班班主任宣读班委名单,明确班委职责,为后续班级学习管理、研讨交流做好组织保障。
本次培训为期7天,课程聚焦新课标解读、教材分析与作业设计、中考备考、试题命制、问题驱动课堂构建、同课异构课例研讨、AI赋能历史课堂教学等理论与实操内容,旨在搭建区域历史学科教研交流成长平台,助力来宾市初中历史教师专业能力提升,推动区域义务教育优质均衡高质量发展。


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